教室后排的风扇吱呀转过一个完整的夏

在那个炎热的夏日，教室里弥漫着一种难以言喻的闷热。窗外的阳光如同火球般炙烤着大地，而我们这些坐在教室后排的学生，却只能通过窗户的缝隙感受到一丝微凉。

风扇是教室里的“救星”，它静静地转动着，发出吱呀吱呀的声音，仿佛在诉说着它的疲惫和无奈。每当风扇转动时，教室里的空气就会变得清新一些，但这种清新只是暂时的，很快又被闷热所取代。

这个夏天，教室里的风扇似乎也经历了一个漫长的旅程。它从最初的崭新到逐渐磨损，再到最终的报废，见证了我们的成长和变化。每一次转过一个完整的夏，我们都在不断地适应和接受这扇风扇的存在。

记得刚进教室时，那台风扇还是那么崭新，它的叶片在风中旋转，发出清脆悦耳的声音。那时的我们，对风扇充满了好奇和喜爱。我们会围着风扇转圈圈，感受着它带来的凉爽；我们会趴在桌子上，听风扇的吱呀声，仿佛那是一首美妙的歌曲。

随着时间的推移，风扇开始出现了磨损。它的叶片不再那么光滑，甚至有些地方已经生锈了。但我们并没有因此而放弃对它的喜爱，反而更加珍惜它为我们带来的清凉。我们会用布擦拭风扇，让它重新焕发光彩；我们会用纸片做成小旗子，插在风扇上，让它看起来更加漂亮。

这个夏天，风扇又转过了一个完整的周期。它已经不再是我们眼中的“宝贝”，而是成为了教室里的一件普通物品。但它依然默默地工作着，为我们带来一丝凉意。

在这个炎热的夏日里，风扇就像是一位辛勤的园丁，默默地为我们提供着清凉。它虽然不起眼，但却在我们的心中留下了深刻的印记。每当想起它，我们都会感慨万分。

这个夏天，教室里的风扇吱呀转过了一个漫长的周期。它见证了我们的成长和变化，也陪伴着我们度过了一个又一个炎热的日子。虽然它已经不在了，但它留给我们的却是一份深深的怀念和感激。