求职简历“比拼造假”不是一个小问题

学生简历造假、文凭“注水”，有大学生诚信教育缺位的原因，也有市场需求的因素。基于就业压力大的客观事实，一些学生在毕业季里比拼简历，弄虚作假，不惜以造假来提升自己的身价，迎合用人单位的心理。然而，“骗来”的饭碗端不稳，这种做法不仅会提高用人单位的招聘成本，还会严重危害社会公平。如何规范学生的简历，杜绝“伪装党员”、“自我提拔”的现象还真是一个需要认真对待的问题。

高校除了应该加强学生诚信教育外，还应该有相关措施和制度保障，比如可以统一印制学生简历，甚至学生简历经过学校审核后加盖学校公章，证明学生简历的真实性，形成规范的简历制度。如此一来，那些弄虚作假、缺少毕业高校证明的自制简历，在用人单位面前含金量就会大打折扣。

简历可以造假，但品行、学识、能力却很难伪装。用人单位大可不必过于依赖学生简历来选人。在招聘的时候，如果能根据岗位需求、能力要求等方面合理设置考核的项目和内容，则更有利于选聘到有真才实学、能力过硬的人才。

在学生的诚信教育方面，很多学校大多停留在说教上，缺少了务实的活动抓手和载体，往往是一个学期里组织一次思想教育、一次评比、一次讲座等。据我观察，学校从学生入学的第一天起，都会建立学生档案，每学期的档案里都会加入学生的考试成绩和相关思想品行的评价，是否也应该加入一份学生的诚信档案单呢?在大学里，学生一旦发生了不诚信的行为，就应该做好记录，这一诚信成绩单要随学生档案一起，伴随学生一生。

用人单位不仅有了解档案的权利，更有填写档案的义务，除了以往工作内容、入职时间、工资与人事关系等，也要对诚信状况如实填写。现在无论是企业还是公司，用人机制都很灵活，如果科学客观地记录了学生和员工的诚信状况，对个人也是一种保护和肯定，对其他的用人单位也提供了一份有意义的参考，这不是一件一举两得的事情吗?